《文教资料·小学版》(CN:32-1032/C)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。本杂志致力于为小学生提供优质的教育资讯、教育知识和教育活动,旨在引领国内小学教育的前沿潮流,促进小学生的个人成长和素质提升。该杂志的主题包括语文、数学、英语、科学和社会等学科知识,还有文化、艺术、体育等各个方面的内容。每期杂志都会有专门的主题和话题,如“大爱无疆,做小小志愿者”、“面对疫情,我们努力学习”等等,涉及到时下热点话题以及小学生普遍关注的话题,内容涵盖了小学生学习、生活、人际关系等方方面面。
该杂志的内容风格深受小学生喜爱,简单易懂、通俗易懂,具有很高的教育价值和启发意义。读者可以通过阅读杂志,积累知识,提升思维能力,培养好奇心、动手能力和创造力。同时,该杂志还注重培养小学生的阅读习惯和学习兴趣,界面设计精美,图片生动形象,吸引力非常强。一直秉持精益求精的精神,不断完善和改进自身,力求不断提升读者享受到的质量和服务。它是一本让小学生喜欢和乐于接受的教育类杂志,它的出版旨在帮助小学生更好地学习和生活,帮助他们在成长道路上取得更好的成果。
语文、数学、英语、科学
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2.题名:要求准确,精练,易读,用词规范,一般不超过20个字。尽量不用副题名,不宜用阿拉伯数字开头,不用代号和商品名。
3.姓名在标题下按序排列,多作者署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录稿通知后不再改动。文后注明第一作者作者简介、邮寄地址、邮编、联系人电话等信息。
4.文献按文中出现的先后顺序排列,并在正文引用处标明序号。每条文献的项目要写全(是期刊的文献必须标注起止页码)。
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6.摘要应阐述文章的目的、方法、结果和结论等,篇幅一般为200-300字。关键词一般选取3-5个即可,以反映论文的本质、特征为出发点。
7.引言:概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题,重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状,阐述本文的目的,简述立题调研、文献分析,以及查阅方法、结论等。
8.计量单位执行GB3100/3101/3102-1993《国际单位制及其应用/有关量、单位和符号的一般原则(所有部分)量和单位》的有关规定,并以单位符号表示。
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